¿Qué lado es el tuyo?

Buenas tardes bloggers. Hoy hemos hecho un taller. Nos encontrábamos en la Prehistoria y nos habíamos ido de nuestra cueva. ¿Por qué? Eso era a nuestra libre elección.

Debíamos coger una hoja y por una cara escribir de forma muy simple porqué nos habíamos marchado. Por la otra cara, haríamos un dibujo igual de sencillo que el mensaje.

Al finalizar nuestros trabajos, nos los fuimos cambiando con los compañeros y debían averiguar sin ver el mensaje, qué estábamos haciendo. A continuación muestro mi dibujo:

Yo estaba recolectando.

Cuando un niño realiza un dibujo se está conociendo a sí mismo y está desarrollando una habilidad. El niño dibuja lo que sabe y lo que ve. el dibujo es la columna, la base. 

Etapas en las que se puede encontrar un niño:

-    Pre esquemática

-    Esquemática

-    En la que hay que tener mucho cuidado con los detalles

-    Deja de dibujarse a sí mismo. 

Cuando lo realice debemos tener en cuenta las etapas de desarrollo del dibujo. Podemos encontrar dibujos:

1.- Científicos

2.- Expresivos, no existen cánones. Todo es válido.

3.- Naturistas

En un momento de la clase a profe nos dijo,¿cómo imagináis a un extraterrestre?

Tumbaros apoyando el lado derecho de la cabeza y pensarlo durante un minuto, transcurrido el tiempo, dibujarlo y lo mismo con el lado izquierdo. 

El lado derecho --> creatividad y libertad
El lado izquierdo --> más racional 

Por último,trabajamos con la línea de tierra a través de un dibujo: 

                Hecho por mí

Referencia 

Consejo que no dan las madres: Hay mucho talento metido en un cajón.

Me gustaría mencionar por último un comentario que hizo la profe a raíz de una pregunta de un compañero, dibujar es un don.